Disturbi dell'età evolutiva
Mappatura completa delle aree cliniche per diagnosi e intervento. Trova le informazioni che cerchi per supportare al meglio la crescita.
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Disturbi per Area clinica
Area del Linguaggio e Comunicazione
- Disturbi del linguaggio (DPL/DLD)
- Disturbi secondari (Udito, ASD)
- Disturbi della fluenza (balbuzie)
- Disprassia verbale (CAS)
Area Miofunzionale e Orofacciale
- Deglutizione disfunzionale
- Squilibri muscolari del viso
- Respirazione orale
Area dell'Apprendimento
- Disturbi Specifici (DSA)
- Dislessia e Discalculia
- Difficoltà scolastiche generiche
Area del Comportamento
- ADHD e Iperattività
- Disturbo Oppositivo-Provocatorio
- Disturbo della Condotta
Area Ossessiva e Compulsiva
- Disturbo Ossessivo-Compulsivo (DOC)
- Ritualizzazioni patologiche
- Comportamenti rigidi
Area delle Dipendenze e Rischi
- Dipendenze da gaming e social
- Comportamenti a rischio
- Abuso di sostanze in adolescenza
Area Alimentare
- ARFID (Evitamento del cibo)
- Anoressia e Bulimia precoce
- Selettività alimentare
Area Neuropsicomotoria e Motoria
- Coordinazione Motoria (DCD)
- Disprassia motoria
- Ritardo psicomotorio
Area Cognitiva
- Disabilità intellettiva
- Deficit cognitivi secondari
- Ritardi dello sviluppo complessi
Area dello Spettro Autistico
- ASD Livello 1, 2 e 3
- Neurodivergenza e inclusione
- Supporto alla comunicazione
Area Emotiva e Relazionale
- Ansia e Attacchi di Panico
- Depressione infantile
- Somatizzazioni (mal di pancia)
Area del Sonno
- Insonnia infantile
- Risvegli frequenti
- Parasonnie (terrore notturno)
Area della Personalità
- Tratti disfunzionali adolescenti
- Profilo Borderline ed Evitante
- Sviluppo dell'identità
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Il nostro questionario di 3 minuti ti aiuta a capire di cosa hai bisogno e ti indirizza verso lo specialista più adatto.
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Molti disturbi del neurosviluppo mostrano segnali già nei primi anni di vita. Per l'autismo, ad esempio, segnali precoci sono osservabili entro i 12-18 mesi. Per i DSA la diagnosi formale è possibile dalla fine della seconda classe primaria, ma le difficoltà possono emergere prima. In generale, prima si interviene, migliori sono i risultati.
I disturbi del neurosviluppo sono condizioni caratterizzate da un funzionamento diverso — non «malattie da guaritre». Con il giusto supporto terapeutico ed educativo, molti bambini sviluppano strategie compensative efficaci, acquisiscono autonomia e vivono una vita piena. L'obiettivo non è eliminare il disturbo, ma massimizzare il benessere e le potenzialità.
Sì, è molto comune. ADHD e DSA spesso coesistono; l'autismo si associa frequentemente a difficoltà del linguaggio e del sonno; i disturbi d'ansia si presentano spesso insieme ai disturbi del comportamento. Per questo è fondamentale una valutazione completa da parte di un'équipe multidisciplinare, che consideri il profilo globale del bambino.
I segnali più comuni che suggeriscono di approfondire sono: difficoltà scolastiche persistenti nonostante l'impegno, comportamenti che si discostano significativamente da quelli dei coetanei, difficoltà nelle relazioni sociali, problemi del sonno o dell'alimentazione prolungati, ansia o tristezza marcata. Il nostro questionario gratuito può aiutarti a orientarti.
Il punto di partenza dipende dal segnale principale. Per difficoltà di linguaggio: logopedista. Per sospetto autismo o ADHD: neuropsichiatra infantile. Per difficoltà scolastiche/DSA: psicologo clinico o neuropsicologo. Per difficoltà di coordinazione: terapista TNPEE. In molti casi, un primo colloquio con un pediatra o uno psicologo può guidarti verso il professionista più adatto.
Sì. I professionisti sulla piattaforma erogano valutazioni diagnostiche complete (DSA, ADHD, ASD, QI, ecc.) secondo i protocolli clinici nazionali e internazionali. Al termine della valutazione viene rilasciata una relazione clinica con le indicazioni terapeutiche. Puoi cercare direttamente un professionista oppure iniziare dal questionario per avere un orientamento.
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