Terapista Occupazionale
Autonomia & Partecipazione
Professionista specializzato nel supporto all'autonomia e al funzionamento delle persone di tutte le età, intervenendo per migliorare la partecipazione alle attività quotidiane.
Autonomia & Partecipazione
Chi è esattamente?
A chi si rivolge e quando è utile
Un alleato fondamentale per superare i blocchi scolastici e trasformare lo studio da fonte di stress a momento di crescita.
Gli Studenti
- DSA certificati (dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia).
- Difficoltà scolastiche generiche e disturbi di attenzione/autoregolazione.
- Disturbi del linguaggio e motori o dello spettro autistico (livello lieve).
- Disabilità intellettive lievi, ritardi cognitivi o deprivazioni ambientali.
- Barriere culturali o linguistiche che ostacolano l'apprendimento.
Quando Consultarlo
- In presenza di forte difficoltà nello studio o nello svolgimento dei compiti a casa.
- Quando il bambino/ragazzo fatica a trovare e mantenere un proprio metodo di studio.
- Se la famiglia necessita di un supporto esterno costante nell'organizzazione scolastica.
- Dopo aver ricevuto una certificazione DSA o una segnalazione dalla scuola.
- Per favorire l'autonomia nell'uso di strumenti compensativi e strategie cognitive.
- In caso di frequenti frustrazioni scolastiche o un evidente calo dell'autostima.
SpecializzazioniInterventi su misura che spaziano dalla motricità fine all'adattamento dell'ambiente di vita.
Cosa tratta nel dettaglio
Disturbi dello sviluppo motorio e cognitivo
Disturbi dello spettro autistico (ASD)
Deficit di attenzione, iperattività (ADHD) e difficoltà esecutive
Disturbi dell'autonomia nelle attività quotidiane
Disabilità neurologiche, ortopediche o neuromotorie
Come lavora
Valutazione
Osservazione diretta, raccolta anamnestica e analisi accurata delle performance nelle attività quotidiane.
Pianificazione
Definizione di un piano di intervento personalizzato con obiettivi concreti e strategie mirate all'autonomia.
Interventi
Attività pratiche, esercizi ludici e progettazione di adattamenti ambientali per sviluppare competenze.
Coordinamento
Lavoro in équipe con pediatri, NPI, logopedisti, pedagogisti e insegnanti per un approccio integrato.
Follow-up
Monitoraggio continuo dei progressi raggiunti e conseguente adattamento del percorso terapeutico.
Gli Obiettivi dell'Intervento
Migliorare l'autonomia nelle attività quotidiane e scolastiche
Potenziare efficacemente le abilità motorie, cognitive e relazionali
Facilitare l'inclusione sociale e la partecipazione attiva alla vita comunitaria
Supportare la famiglia e la scuola nella gestione concreta delle difficoltà dell'individuo