Valutazione Diagnostica
Il primo passo per capire i bisogni del tuo bambino.
Un percorso approfondito e multidisciplinare per individuare punti di forza e fragilità, essenziale per costruire un progetto terapeutico mirato e realmente efficace.
Un'indagine a 360 gradi
La valutazione diagnostica è un passaggio preliminare essenziale, pensato per conoscere in modo approfondito il bambino o l'adolescente e definire con precisione il suo funzionamento. Questo processo permette allo specialista di individuare:
- I punti di debolezza, su cui sarà necessario intervenire;
- I punti di forza, da valorizzare e potenziare;
- Eventuali condizioni cliniche che richiedono approfondimenti o un trattamento specifico.
Costituisce il primo passo imprescindibile per costruire un progetto terapeutico mirato, personalizzato e realmente efficace.
L'Équipe Multidisciplinare
Una valutazione diagnostica prevede una serie di incontri, che possono coinvolgere più professionisti sanitari, ognuno con un ruolo definito.
Quando necessario, gli specialisti lavorano in équipe multidisciplinare, confrontandosi tra loro per ottenere una visione globale, coerente e integrata del caso, così da delineare il miglior percorso riabilitativo.
Neuropsichiatra Infantile (NPI)
Coordina il processo valutativo, integra gli esiti medici e neuroevolutivi e formula la diagnosi clinica.
- Colloquio clinico
- Raccolta anamnestica
- Definizione del profilo
Psicologo / Psicodiagnosta
Indaga il funzionamento cognitivo emotivo e comportamentale attraverso test e questionari.
- Profili emotivo-comportamentali
- Test psicometrici
- Dinamiche familiari
Terapista Neuropsicomotricità
Valuta lo sviluppo neuropsicomotorio globale e l'integrazione sensoriale attraverso osservazioni, attività strutturate e test specifici.
- Motricità globale e fine
- Funzioni esecutive
- Autonomia adattiva
Logopedista
Valuta il linguaggio, la comunicazione, gli apprendimenti e le funzioni orali tramite test standardizzati, osservazioni e attività specifiche.
- Linguaggio espressivo/recettivo
- Funzioni orali
- Apprendimenti scolastici
Perché è importante?
Strumenti di Valutazione
La valutazione può includere:
- Test e questionari standardizzati, utili per ottenere misurazioni oggettive su abilità cognitive, linguistiche, emotive, socio-relazionali e adattive.
- Osservazione qualitativa, attraverso cui il terapeuta valuta come il bambino utilizza le sue abilità o compensa le difficoltà.
- Attività sotto forma di gioco, appropriate all'età e alla competenza del bambino.
La rivalutazione con test standardizzati può essere effettuata non prima di 6 mesi, per garantire la validità dei risultati.
Quando richiederla:
Gli esiti della valutazione:
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Se hai notato campanelli d'allarme o hai ricevuto segnalazioni dalla scuola, non aspettare. Una valutazione tempestiva fa la differenza.
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